Diante de um mundo tecnol\u00f3gico e com tantas informa\u00e7\u00f5es de f\u00e1cil acesso a todos, nossas crian\u00e7as encontram-se inseridas neste contexto e passam a modificar seus h\u00e1bitos e sua inf\u00e2ncia passa a ser comprometida.
Antes, a inf\u00e2ncia era vista como algo que se educava em casa e n\u00e3o havia escolas espec\u00edficas para Educa\u00e7\u00e3o Infantil, a crian\u00e7a ingressava diretamente no Ensino Fundamental I.
Diante da evolu\u00e7\u00e3o tecnol\u00f3gica e tamb\u00e9m da Intelig\u00eancia Artificial, as fam\u00edlias e as escolas passam por uma transforma\u00e7\u00e3o acompanhada de muitas d\u00favidas. Quais atividades s\u00e3o necess\u00e1rias para uma crian\u00e7a t\u00e3o pequena? A escola deve introduzir aulas l\u00fadicas, mas e o conte\u00fado program\u00e1tico? A apostila ou o livro did\u00e1tico deve ser cumprido?
A partir destas indaga\u00e7\u00f5es, este material tem como objetivo principal nortear o trabalho das escolas e trazer sugest\u00f5es de como \u00e9 poss\u00edvel introduzir o l\u00fadico e a musicaliza\u00e7\u00e3o dentro da escola. Vamos refletir sobre a import\u00e2ncia do brinquedo, do espa\u00e7o l\u00fadico e como a crian\u00e7a tem que ser protagonista no ato de educar.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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